VEMOS EN CLASE LA PELÍCULA CRISTIADA

 Queridos chicos y chicas de bachillerato. 

Aquí os comparto la película que hemos estado viendo en clase, por si queréis volver a verla o repasar algún trozo de la peli.

También os propongo una preguntas que os ayuden a reflexionar sobre la película y sobre algunos de los temas que trata. 

Pincha en el enlace. 

https://www.facebook.com/profile/100076387263107/search/?q=cristiada

LA PELÍCULA

Título: For greater glory. Cristiada

Director: Dean Wirght

País: México, año 2012

Duración: 120 minutos

Reparto: Andy García, Oscar Isaac, Mauricio Kuri, Eva Longoria.

Esta peli está basada en hechos históricos, la persecución religiosa que tuvo lugar en México desde 1926 hasta 1929. Es un relato épico de la guerra cristera de México, promovida por personas comunes que defienden su libertad y su fe ante la injusticia del gobierno masón de Calles.

CINE

1. Escribe una sinopsis de la película.

2. Inventa un nuevo título para la película.

3. Escribe una crítica expresando tu opinión sobre la película.

4. Escribe algunos argumentos a favor de la peli, como si intentaras convencer a algunos de tus amigos para verla.

5. Qué momentos importantes ves en la película

6. Cual crees que es la historia principal. Cuales son las historias secundarias.

7. De estos contenidos, cuáles definen mejos esta peli:

(Subraya o rodea)

Acción - Comedia - Épica - Romance - Catástrofe - Historia - Histórico - Musical - Bélico - Sorpresas - Biografía - Western - documental - Terror - Aventuras - Suspense - Animación - Fantasía- Drama

PERSONAJES

Describe física, mental y espiritualmente a los principales personajes de la película:

• General Gorostieta
• Presidente Plutarco Elías Calles
• Padre Christopher
• José Luis Sánchez

MENSAJES

1. ¿Cuál es el principal mensaje que transmite esta peli?

2. ¿Qué virtudes crees que se tratan en la peli? Completa la lista.

• Dar la vida por Jesucristo
• Amar a Dios sobre todas las cosas
• Perdón
• Tratar con respeto a todos
• Ayuda al prójimo
• Lealtad a la vocación o misión
• Fe y confianza (aceptar la voluntad de Dios)
• Alegría, incluso ante las dificultades
• Bondad
• ....

Ponemos en común nuestras listas y completamos.

3. Escoge dos de estos valores y responde:

• Valor: ..........................
• ¿Qué ocurre cuando vivimos de acuerdo con este valor? Pon ejemplos de tu entorno.
• ¿Qué ocurre cuando no vivimos de acuerdo con este valor? Razona con algún caso que conozcas
• ¿Cómo podríamos promocionar este valor entre nuestra familia, amigos, pueblo,  instituto...? ¿Qué puedes hacer tú para promocionar este valor? 

Ponemos en común nuestras reflexiones.

EXPERIENCIA DE FE

1. Durante décadas se ocultó la Guerra Cristera no solo en México sino en todo el mundo.  ¿Conocías estos hechos históricos?
2. El productor, Pablo Barroso, sintió que era el momento de que esta parte de la historia mejicana se conociera. Dijo: "Estamos en un momento en el que gran parte de la humanidad anhela más libertad y busca más trascendencia. Creo que las personas que miren esta película se sentirán inspiradas al ver a hombres y mujeres unirse por el futuro de sus familias, por el país y por todo lo que creen". ¿Qué piensas de estas palabras del productor?
3. Según el papa Benedicto XVI, el reinado de Cristo "no consiste en el poder de los ejércitos" sino en el "amor de Dios que Cristo ha traído al mundo con su sacrificio y la verdad de la que ha dado testimonio". Relaciona estas palabras con la película y expón tu opinión sobre ellas. ¿Crees que el fin justifica los medios?
4. Reformando el Código Penal, la Ley Calles de 1926 expulsa a los sacerdotes extranjeros, sanciona con multas y prisión a quien dé enseñanza religiosa, vistan como clérigo/religioso, o se vuelvan a reunir, o induzcan a la vida religiosa, o realicen culto fuera de los templos...  Busca semejanzas en la actualidad y enumera los países en los que no existe una verdadera libertad religiosa.
5. Al comienzo de la película sale el siguiente texto: "Entre el cielo y la tierra, entre la luz y la oscuridad, entre la fe y el pecado solo se encuentra mi corazón, está Dios y solo mi corazón" ¿Qué tiene que ver Dios con el corazón del hombre?
6. Uno de los personajes de la película, José, de sólo 14 años, sería beatificado junto a otros doce mártires en 2005, durante el pontificado de Benedicto XVI. ¿A qué te recuerda el martirio de José?
7. ¿Sabes lo que significa "laicidad positiva". Busca en la peli alguna conversación en la que se pueda identificar. 

El Jesús histórico en 14 minutos

Hola chicos y chicas de Reli.

Hoy os traigo este vídeo en el que se explican algunas teorías sobre Jesús desde el punto de vista de la historia. Ya sabéis que siempre digo en clase que puedes creer que Jesús es Dios o no creerlo. Pero que no se puede dudar de que existió y de que fue un hombre de carne y hueso, como tú y como yo. 

¡Atentos al vídeo que nos ofrece datos muy interesantes!

En clase seguiremos trabajando...

4º ESO. SAN FRANCISCO DE ASÍS

Hola, chicas y chicos de Reli.

Empezamos tema nuevo sobre la órdenes mendicantes.

Espero que os resulte tan apasionante aprender algunos aspectos de este tema, como a mi me ha resultado prepararlo.

Empezamos conociendo la figura de San Francisco de Asís. Seguro que os suena este nombre 😊

Os propongo ver el siguiente vídeo, en el que nos ofrecen una biografía con muchos datos importantes de su vida.

¿Preparados?





TAREA: contestaréis una pequeña batería de preguntas en Google classroom.

#todovaasalirbien

#quedateencasa

#yomequedoencasa

#laclasederelionline

CONTACTO: laclasedereliconrosa@educarex.es

Una niña, PREMIO NOBEL DE LA PAZ

Malala Yousafzay y Kailash Satyarthi, han sido galardonados con el Premio Nobel de la Paz de 2014.

Felicidades, Malala.

Felicidades, mundo.

Malala es un ejemplo para todos nosotros. Si quieres saber, mas, pincha aquí, o aquí, o aquí .

"UN NIÑO, UN MAESTRO, UN LIBRO Y UN LÁPIZ 

PUEDEN CAMBIAR EL MUNDO"

¿Qué te parece esta afirmación de Malala?

POR FIN... ROMA EN FOTOS

Queridos alumnos:

Aquí tenéis algunas de las fotos que nos hemos hecho estos días en Roma. Este es, siempre, un viaje muy especial para mi, porque sé que es muy especial para vosotros. Ha sido una gozada poder compartirlo con vosotros.

Nada más llegar, nos fuimos a San Pablo.

 Luego, nos fuimos a las Catacumbas de San Calixto. No nos permitieron hacer fotos del interior. Estas son de la espera en los jardines exteriores:

Después de instalarnos, paseo por el Tíber y por el centro:

El sábado, gracias a Dios, amaneció despejado y tuvimos un día estupendo para disfrutar de nuestro paseo por Plaza Venecia...

 Vimos la plaza del Ayuntamiento y la Loba Capitolina. Luego, entramos en la iglesia de Santa María de Aracoeli:

Admiramos el mercado y la Columna de Trajano:

 Paseamos disfrutando de los Foros Romanos:

 Admiramos el arco de Tito:

Y disfrutamos del impresionante Coliseo:

Hasta hice amistad con uno de los famosos gatos del Coliseo

Por la tarde, visitamos San Juan de Letrán. Aquí posamos delante de las impresionantes puertas de bronce, que se trajeron del edifico de la Curia, que por la mañana pudimos ver en el Foro. Primera basílica cristiana, edificada en los terrenos cedidos por Constantino en el siglo IV y actualmente la Catedral de Roma.

A la salida del baptisterio. Tuvimos la gran suerte de ver el bautismo de un niño, en el mismo sitio en el que se han bautizado creyentes, desde el siglo IV. Fue un momento emocionante ¿verdad?

 Después fuimos a ver el Moisés de Miguel Ángel:

 Y descansamos un poco, a la salida de San Pedro de las Cadenas:

Ya llegamos tarde para poder ver la Boca de la Verdad,p ero seguimos paseando y, cruzando la Isla Tiberina, nos fuimos al Trastévere. El ambiente del sábado por la noche era impresionante en este típico barrio romano. Pudimos admirar la basílica de Santa María del Trastévere y cenamos. volvimos en tranvía y en bus a la Hospedería. Y... a descansar...

Los orígenes cristianos de la fiesta de Halloween

«Conocerán la verdad y la verdad los hará libres» (Jn 8,32)

Por eso, en el anuncio del Evangelio, un discípulo de Cristo no puede recurrir nunca a la mentira, ni siquiera a las medias verdades. He aquí un criterio de discernimiento que debemos tener siempre presente: el fin nunca justifica los medios. Cuando hacemos esto, salimos del ámbito de la evangelización y entramos en el más burdo proselitismo.

Pues bien, en mentiras y medias verdades se incurre frecuentemente al hablar de la fiesta de Halloween. Por otra parte, cuando se habla de Halloween también aparecen prejuicios e, incluso, expresiones de xenofobia.

El origen histórico de Halloween

“Los orígenes del Halloween son cristianos, con una visión muy norteamericana. Es cierto, que los celtas de Irlanda y Bretaña celebraban un festival el 31 de octubre, al igual que los hacían casi todos los últimos días de otros meses. Sin embargo, Halloween cae en el último día de octubre porque es la víspera de la católica fiesta de Todos los Santos. Esta fiesta en honor de Todos los Santos del cielo se solía celebrar el 13 de mayo, pero el papa Gregorio III en el año 741, la cambió al primero de noviembre, día en que se dedicó la Capilla de todos los santos en San Pedro en Roma. El siguiente siglo, el papa Gregorio IV mandó que la Fiesta de todos los santos se celebrara en todo el mundo cristiano, llegando así a Irlanda.

La noche anterior a la fiesta de todos los santos se celebraba una vigilia llamada en inglés All Hallow’s Eve o Halloween. En esos días, Halloween no tenía un significado especial ni para los cristianos ni para los desaparecidos paganos celtas. En el año 998, San Odilón, abad del poderoso monasterio de Cluny en el sur de Francia, agregó una celebración el día 2 de noviembre. Era un día de oración para las almas de los fieles difuntos. Esta festividad llamada día de todas las almas, se esparció de Francia al resto de Europa.

Así pues, la Iglesia tenía festividades para aquellos en el cielo y aquellos en el purgatorio. ¿Qué hay de aquellos en otro lugar? Al parecer los aldeanos católicos irlandeses se preocuparon por las desafortunadas almas en el infierno. Después de todo, si hacemos a un lado las almas del infierno cuando celebramos aquellas del cielo y del purgatorio, tal vez aquellas sean tan infelices que nos puedan causar problemas. Así se volvió costumbre golpear cazos y sartenes la víspera de Todos los santos para que los condenados supieran que no habían sido olvidados. Así, por lo menos en Irlanda, todos los muertos fueron recordados aunque a los clérigos no les simpatizaba mucho el Halloween y nunca instituyeron en el calendario eclesiástico un Día de todos los condenados.

Pero esa no es aún nuestra celebración de Halloween. Nuestras tradiciones para esta festividad se centran en vestirse con disfraces rebuscados, lo cual no es irlandés para nada. Esta costumbre más bien nació en Francia durante los siglos XIV y XV. El medioevo tardío sufrió ataques repetidos de la peste bubónica o peste negra, llamada la muerte negra y con ella perdió la mitad de su población. No es de sorprender que los católicos tuvieran más interés en la otra vida.



Se decían más misas en el Día de todas las almas, y se diseñaron representaciones artísticas para recordar a todos de su mortalidad. A estas representaciones las conocemos como la danse macabre (la danza de la muerte), la cual era comúnmente pintada en las paredes de los cementerios y mostraban al diablo conduciendo una cadena de gentes: papas, reyes, damas caballeros, monjes, campesinos, leprosos, etc. a su tumba. A veces esta danza se presentaba el propio Día de todos las almas, como un retablo viviente con personas vestidas con las ropas de los diferentes estados de la vida.

Pero los franceses se disfrazaban el Día de todas las almas, no en Halloween; y los irlandeses que tenían Halloween, no se disfrazaban. El cómo es que ambas celebraciones se mezclaron, probablemente ocurrió en las colonias británicas de Norteamérica durante el siglo XVIII, cuando los irlandeses y los franceses se comenzaron a casar entre sí. El enfoque irlandés en el infierno le dio a las mascaradas francesas un giro más macabro.

Pero como todo niño y joven sabe, disfrazarse no es el punto, el punto es obtener el botín más grande posible. Entonces, ¿de donde viene la frase trick or treat? (dulce o broma, truco o trato). Trick or treat es tal vez, la adición más peculiar y americana al Halloween, y es una contribución inadvertida de los católicos ingleses.

Durante el periodo penal de 1500 a 1700 en Inglaterra, los católicos no tenían derechos legales. No podían tener puestos públicos, y eran sujetos de multas, cárcel y pesados impuestos. Decir misa era una ofensa capital y cientos de sacerdotes fueron martirizados.


Ocasionalmente, los católicos ingleses resistieron, a veces de formas insensatas. Uno de los actos más insensatos de resistencia fue el complot para hacer volar, usando pólvora, al rey protestante James I y a su parlamento. Se suponía que esto dispararía una insurgencia católica en contra de los opresores. El mal concebido complot de la pólvora fue sofocado el 5 de noviembre de 1605, cuando el hombre que cuidaba el polvorín, un descuidado converso llamado Guy Fawkes, fue capturado y arrestado. Fue colgado, y el complot se disolvió.

El 5 de noviembre, Día de Guy Fawkes, se convirtió en una gran celebración en Inglaterra, y así lo sigue siendo. Durante los periodos penales, bandas de celebrantes se ponían máscaras y visitaban católicos locales a la mitad de la noche, demandando cerveza y pasteles para su celebración: ¡trick or treat!

El día de Guy Fawkes llegó a las colonias americanas con los primeros colonizadores ingleses. Pero para cuando llegó la Revolución norteamericana, el viejo rey James y Guy Fawkes habían sido olvidados. Sin embargo el trick or treat era demasiada diversión como para olvidarlo, así es que eventualmente se cambió al 31 de octubre, el día de la mascarada franco irlandesa. Y en América trick or treat no se limitaba a los católicos.

La mezcla de varias tradiciones inmigrantes que conocemos como Halloween se había convertido en una tradición en los Estados Unidos para principios del siglo XIX. Hasta esta fecha, permanece desconocida en Europa, aún en los países en los que se originaron algunas de sus costumbres.

Y, ¿qué hay de las brujas? Pues, son una de las últimas adiciones. La industria de las tarjetas de felicitación las agregó a finales del siglo XIX. Halloween ya tenía ánimas, así que, ¿por que no darle un lugar a las brujas en las tarjetas de felicitación? Las tarjetas de felicitación de Halloween no tuvieron éxito, (aunque ha habido un resurgimiento reciente de popularidad), pero las brujas se quedaron.



Igualmente en el siglo XIX, folkloristas mal informados agregaron el jack-o-lantern (la linterna hecha con una calabaza ahuecada y tallada). Pensaban que el Halloween era de origen pagano y druida. Las lámparas hechas con rábanos (no calabazas) habían sido parte de los antiguos festivales celtas de las cosechas, así que fueron trasladados a la celebración americana del Halloween.

La próxima vez que alguien clame que Halloween es un truco cruel para atraer a sus niños a la adoración satánica, sugiero le cuente el verdadero origen del All Hallows Eve y les invite a descubrir su verdadero significado cristiano, junto con las dos fiestas católicas mayores y más importantes que le siguen.”

Fuentes:
R.P. Augustine Thompson, OP, Revista Catholic Digest (Octubre 1996).

Leído en Aleteia

OCTUBRE, MES DEL ROSARIO

El pasado día 7 de octubre celebramos la festividad de la Virgen del Rosario.
Y, aunque todos sabéis que mayo es el mes dedicado a María, la Madre del Señor, los cristianos dedicamos este mes al Rosario. Tal vez lo hayáis rezado alguna vez, o lo habéis visto rezar a vuestras abuelas. Se trata de un modo de rezar utilizando un grupo de cuentas, dispuestas en cinco grupos de diez cuentas.






Muchos de vosotros lleváis un rosario a modo de collar,
como hace también algún futbolista famoso.

O tal vez lo hayáis visto en las manos de alguna presentadora, también muy famosa.

Pero ¿sabéis qué es y de dónde viene esta tradición?






Investiga sobre el rosario siguiendo el enlace de Primeros Cristianos. Léete atentamente el artículo y responde a las siguientes preguntas:

1. ¿Qué significa la palabra "rosario"?
2. ¿En qué consistía rezar el primer rosario en la historia?
3. ¿Por qué se sustituyeron los salmos por Avemarías?
4. ¿Qué santo hizo popular el rezo del rosario?
5. ¿Por qué, según la Virgen, le gusta a Dios el rosario?
6. ¿Qué fraile volvió a revivir la tradición del rosario, después de estar olvidado durante muchos años?
7. ¿Qué ocurrió el 7 de octubre de 1571? ¿Quiénes luchaban en esta batalla?
8. ¿A quién se confiaron los cristianos?
9. ¿Qué pidió el Papa San Pío V a los cristianos?
10. ¿Qué Papa instituyó la fiesta de Nuestra Señora del Rosario?

Contesta el cuestionario en tu libreta.

Algunos pintores nos han dejado obras de arte como éstas:

Murillo, LA VIRGEN DEL ROSARIO

Zurbarán, VIRGEN DEL ROSARIO

P. Cezánne, REZANDO EL ROSARIO